Le premier cabinet au Maroc exclusivement structuré pour accompagner les établissements d’enseignement supérieur dans leurs démarches d’accréditations internationales.

Le premier cabinet au Maroc exclusivement structuré pour accompagner les établissements d’enseignement supérieur dans leurs démarches d’accréditations internationales.

APPROCHE

Une accréditation se conduit.
Elle ne se livre pas.

Magister installe avec chaque institution accompagnée une relation longue, exigeante et continue, à hauteur de l’enjeu institutionnel que représente une démarche d’accréditation.

TEMPO

Une mission d'accréditation s'inscrit dans la durée longue.

Une démarche d’accréditation s’inscrit dans un horizon de dix-huit à trente mois. Cette durée n’est pas une contrainte administrative, elle est la condition d’un travail qui produit autre chose qu’un dossier remis à temps.

Magister installe avec chaque institution accompagnée un rythme de présence régulier : pilotage mensuel avec la direction générale, séquences de travail rapprochées avec les responsables académiques, comités stratégiques trimestriels au niveau du conseil d’administration. Entre les rencontres formelles, le cabinet reste accessible pour les arbitrages qui surgissent au fil du mandat.

Un accompagnement Magister n’est donc pas une succession de livrables. C’est une présence soutenue, depuis la décision initiale jusqu’à la reconnaissance finale.

TRAVAIL

Magister intervient sur ce qui ne figure jamais dans un dossier.

L’accréditation produit des dossiers, des rapports, des documents. Tous les cabinets d’accompagnement les produisent. Ce qui distingue Magister n’est pas la qualité de cette production documentaire, qui doit être tenue dans tous les cas. C’est la nature du travail conduit autour.

Magister intervient sur les décisions stratégiques qui précèdent le dossier et le conditionnent entièrement : choix du référentiel, horizon réaliste, cohérence avec la trajectoire de l’établissement. Les institutions qui sous-estiment ces décisions produisent des dossiers techniquement corrects et stratégiquement inutiles.

Magister intervient sur la gouvernance, que toutes les accréditations sérieuses examinent au-delà des programmes. Et sur la préparation à la rencontre avec les évaluateurs, ce moment particulier où l’institution est mise en examen par ses pairs internationaux.

Le dossier final est la conséquence d’un travail conduit ailleurs. Magister produit ce dossier avec rigueur, mais le cabinet ne se définit pas par cette production. Il se définit par la profondeur du travail qu’il conduit autour.